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班级学科教研组成立计划

2017-07-31 10:26 本文地址:http://www.qwqk.net/news4802.html 人气:815

  前几天,有位在xx任教的师范同学来xx城办点事,我接到电话后,顺便邀请他来我们学校聊了一聊。他目前在xx某一中学教英语,而且年年带毕业班。他谈到每一年他所带的班级,英语中考平均分都要高于其它班级20多分,我当时感到这并没有什么了不起的,因为我清楚这是应试教育模式下的产物,没有什么创新之举。然而在后来的深谈中,我发现事情并不像我想象的那么简单。他说他在班级成立了以学科为单位的“学科教研组”帮扶团队。课堂中如果有不明白的问题就先让他们帮助去解决,最后实在不会的问题由老师引导着解决。当时我一听觉得很有意思,这和我们目前的做法很相似,教师都是把相信学生放在了首位,而且能充分发挥学生的主体作用, 把学习变成了学生自己的事情。(乐学)

  之后,我把自己的想法首先在英语组做了介绍,得到了同事们的认可。然后迅速在各班成立“学科科研组”。其具体做法如下:

  一、完善组织。

  1、 设组长一名,组员4名,构成一个完整的科研小组,由全体同学选举产生。

  2、学科教研组任期为一个接送周,实行轮流执政。

  3、打破过去的学科承包方式。实行由任课教师领导下的学科科研组负责制。

  二、明确职责。

  1、协助任课老师落实承包制。(如:基础知识人人过关)

  2、展示课上帮助有有困难的同学或小组释疑解惑。

  3、培辅课上,培优辅差,共同进步。

  4、学科科研组配合我校的学科教研会成员定期研讨课堂问题,交流经验改进工作。

  由此可见,班级管理我们已经有了自管会,高效学习现在我们又成立了班级科研组。一个抓班级自治,一个抓学习自主;两套班子齐心协力,共同打造一流的班级。(一流的学风和一流的成绩。)

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