中学课程辅导杂志
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中学课程辅导杂志 省级期刊

  • 主办单位:山西省新闻出版局
  • 主管单位:山西省教育厅
  • 国际刊号:ISSN 1992-7711
  • 国内刊号:CN 14-1307/G4
  • 出版地区:江苏
  • 邮发代号:
  • 创刊时间:2011
  • 发行周期:半月刊
  • 业务类型:期刊征订
  • 学术咨询:下单时间:1个月内 适合人群:中小学教师
  • 全年订价:¥ 552.00
  • 订阅数量:
    -+
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  • 期刊级别:省级期刊
  • 所属分类:人文社会科学(+)   社会科学   教育理论与实践
  • 产品参数:
  • 主管单位:山西省教育厅
  • 主办单位:山西省新闻出版局
  • 出版地方:江苏
  • 快捷分类:教育
  • 国际刊号:ISSN 1992-7711
  • 国内刊号:CN 14-1307/G4
  • 邮发代号:
  • 创刊时间:2011
  • 发行周期:半月刊
  • 期刊开本:A4
  • 下单时间:1个月内
  • 业务类型:杂志征订

中学课程辅导杂志简介

《中学课程辅导》期刊简介    《中学课程辅导教学研究》是中学课程辅导杂志社出版发行的重点教育专业期刊,以“专业性、针对性、实用性、互动性”被誉为“课程辅导第一刊”。受到广大中小学教师的喜爱和好评。刊物内容以教学研究类为主,面向全国中小学教师和基础教育工作者。 《中学课程辅导教学研究》瞄准教学管理,教师发展,课程探索,教学探讨,校长论坛,教学研究,教研论坛,教学案例,评价探究,为实施课程辅导提供理论支持和实践指导,努力为一线教师和教科研人员构建的一个高品质教学交流平台。
内容简介

 《中学课程辅导教学研究》是我国教育专业期刊,被中国期刊全文数据库(CJFD)收录、省级期刊。中学课程辅导教学研究以教学研究类为主,努力为一线教师和教科研人员构建的一个高品质教学交流平台。



杂志栏目设置

人文讲坛、课程研究、教学新论、师资建设、课堂探索、教改论坛、创新管理、阅读写作、音体美教育、信息化教育、案例教学

中学课程辅导稿件要求

1.论文要求主题明确、立意新颖、内容健康积极、观点鲜明、资料翔实,要具有较强的说服力和实用性。

2.文稿应具有科学性、先进性、真实性和实用性,论点鲜明、论据充分、数据可靠、结论准确、层次分明、文字精练通顺。

3.论文文辞力求精炼,并在文尾注明字数,全文一般不超过4000字(2000~4000字范围为宜)。论文可以写200字以内的中文摘要和3~5个关键词,若论文受到省、部级以上基金项目支持,请注明基金名称和项目编号。

4.文稿严禁抄袭,一律文责自负。根据《著作权法》,本刊对决定刊用的文稿可作文字修改、删减,如不同意

注:投稿须明确注明作者姓名、单位、邮编、联系电话和详细地址,E-mail,以便及时投寄录用通知。


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