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新课程研究(下旬刊)

所属分类:[社会科学论文发表]

  • 期刊名称:新课程研究(下旬刊)
    • 周期:月刊
    • 主办:教育部基础教育课程教材发展中心;湖北长江报刊传媒集团
    • 开本:16开
    • 语种:中文
    • ISSN:1671-0568
    • CN:42-1778/G4
    • 邮发代号:38-433
    • 所属级别:省级期刊
  • 每版字符:2500字符(含标点符号及空格)

新课程研究(下旬刊)杂志社介绍:

《新课程研究(下旬)》以促进教师专业化发展为根本目的,重在通过探讨新课程背景下教师专业知识、专业技能提高和发展的途径、方式和方法等问题,指导中小学校长、教师更好地实现专业化发展,从而强化教师队伍素质,优化教师队伍结构,提升师德修养,加强教师队伍建设。本刊为广大教师教育科研工作者提供了创新思想的平台,彰显智慧的殿堂,专业成长的乐园。

《新课程研究(下旬)》杂志是研究、指导教师专业发展与教师队伍建设的专业学术期刊,是教育管理者创新思想的平台,是教师培训者彰显智慧的殿堂,是教育实践者幸福成长的乐园。

《新课程研究(下旬)》瞄准基础教育领域课改前沿,立足课改实际,以重建课程文化为目标,以服务教育改革为宗旨,以新课程改革的理论和实践研究为重点;从宏观角度传递国家课改新政策,解读课改新理念,从微观角度探究课堂教学新方法,捕捉课改新热点,交流实践新动态。

《新课程研究(下旬)》着重于为一线教师和学校管理者提供理论与实践指导,为教科研者提供交流成果的平台,研讨课改难题,展示全国范围内的课改新成果,为顺利实施新课程提供理论支持和实践指导。同时,为课程理论研究提供最翔实的实践资料,促进新课程改革的深入发展。

主  编:谢成宇

地  址:武汉市洪山区珞瑜路78号长江传媒大厦19楼

邮政编码:430079

电  话:027-87158785

邮  箱:xkcyj2016@126.com

官方网站:WWW.XKCYJ.COM

新课程研究(下旬刊)杂志收录情况:

万方收录(中)上海图书馆馆藏 国家图书馆馆藏 知网收录(中)维普收录(中)

新课程研究(下旬刊)杂志栏目设置:

教师专业发展、教师研修、师德启思、科研在线、校长视窗、基地建设
新课程研究(下旬刊)杂志投稿征稿要求:

1、文稿应资料可靠、数据准确、具有创造性、科学性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据可靠,文责自负(严禁抄袭),文字要精炼。

2、姓名在文题下按序排列,排列应在投稿时确定。作者姓名、单位、详细地址及邮政编码务必写清楚,多作者稿署名时须征得其他作者同意,排好先后次序,接录稿通知后不再改动。

3、文章要求在2000-2400字符,格式一般要包括:题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、参考文献等。文章标题字符要求在20字以内。

4、文章中的图表应具有典型性,尽量少而精,表格使用三线表;图要使用黑线图,绘出的线条要光滑、流畅、粗细均匀;计量单位请以近期国务院颁布的《中华人民共和国法定计量单位》为准,不得采用非法定计量单位。

5、为缩短刊出周期和减少错误,来稿一律使用word格式,并请详细注明本人详细联系方式。

6、编辑部对来稿有删修权,不同意删修的稿件请在来稿中声明。我刊同时被国内多家学术期刊数据库收录,不同意收录的稿件,请在来稿中声明。


特别说明:以上杂志信息是新课程研究(下旬刊)杂志社官方的基础信息,本站仅协助已授权的杂志社进行在线杂志订阅,非新课程研究(下旬刊)杂志社官网,直投的朋友请联系新课程研究(下旬刊)杂志社。

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